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活动目标 1.欣赏沙燕风筝，了解其结构及美好寓意。 2.尝试运用青花纹饰装饰沙燕风筝，表达心中美好意愿。 活动准备 经验准备：已知部分青花纹饰的寓意 物质准备：空白沙燕风筝、蓝色勾线笔、金粉胶笔、白板课件 活动重点：能够迁移已有青花纹饰经验装饰沙燕风筝。 活动难点：能够根据自己的美好意愿，选择合适的青花纹饰装饰沙燕风筝。 活动过程 一、视频导入，感受春天放风筝的快乐。 美丽的春天到了，你们看小朋友们在做什么? (幼儿观看视频)你们和谁、在哪放过风筝?心情怎样? 二、欣赏沙燕风筝，了解其结构及美好寓意。 1.了解沙燕风筝结构，知道沙燕风筝由头部、身体、翅膀、腰节、尾巴组成。 沙燕风筝是由哪几个部分组成的?你们发现它的花纹有什么独特的地方? 2.了解沙燕风筝图案象征的美好寓意。 沙燕风筝的身上都有什么图案?你知道这些图案都代表着什么意思吗? 教师小结：古时候人们在沙燕风筝的膀窝、腰节和前胸、尾羽等处加上蝙幅、桃子、牡丹等吉祥图案，寓意着幸福，长寿和富贵等美好的愿望，将风筝放上天空，寓意着放飞梦想，希望能够达成心愿。 三、尝试运用青花纹饰装饰沙燕风筝，表达心中美好的意愿。 1.出示青花沙燕风筝，说说图案象征的美好寓意 今天我还带来了一只青花沙燕风筝，你看它上面有哪些青花纹饰，说一说它的寓意是什么? 2. 迁移孩子已有青花纹饰经验，再次感受图案象征的美好寓意。 你们还知道哪些青花纹饰有着美好的寓意呢? 3.出示操作材料，引发幼儿讨论。 今天老师也给你们准备了沙燕风筝，你想用什么样的青花花纹来表达什么美好意愿?(同伴讨论) 4.幼儿自由创作，教师巡回指导 四、展示作品，同伴评价 1.将幼儿作品悬挂在空中，幼儿自由欣赏 你们喜欢哪只风筝?说说为什么喜欢? 2.重点介绍作品表达的美好寓意 你的这只风筝上的图案代表什么美好寓意呢? | 
