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【活动目标】 1.学习用粗、细结合的线描画方法装饰蝴蝶; 2.感受线描装饰的美，体验为蝴蝶设计漂亮服装的成就感。 【活动准备】 1.PPT课件，《梁祝》音乐，花园背景图，“设计之星”皇冠若干; 2.各色彩纸，黑色记号笔、水笔，剪刀。 【活动过程】 (一)激发兴趣，引出课题 第二届蝴蝶盛会举行服装设计大赛，邀请小朋友们为蝴蝶设计服装。姚老师也为蝴蝶设计了两件衣服，一起来看看。 (二)比较范例，学习粗细结合的线描画方法 1.比较、发现 (1)通过PPT课件图一、图二的比较，引导幼儿发现第一件衣服上的线条都是粗的，第二件衣服上的线条有粗也有细; (2)出示记号笔、水笔，引导幼儿学习粗细结合装饰的方法为蝴蝶设计衣服。 2.欣赏、学习 (1)欣赏第一届“蝴蝶盛会”上设计的优秀作品; (2)你想帮蝴蝶设计一件什么样的衣服呢?(粗细结合，对称装饰蝴蝶的翅膀) (三)幼儿作画，教师指导 1.设计大赛要求 (1)构图要大，用粗细结合的方法装饰，有自己的创新，注意对称; (2)听到铃声停止设计，剪下蝴蝶，请它们参加蝴蝶盛会。 2.幼儿作画，教师巡回指导 (四)作品展示及讲评 请幼儿进行投票，评选“设计之星”。(围绕重、难点引导评价) | 
