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活动目标： 1.通过活动培养幼儿喜欢听，念儿歌。 2.在理解儿歌的基础上，尝试改编儿歌，培养幼儿创造性思维。 3.使幼儿懂得吃东西前要洗手。 活动准备： 1.实物苹果一个 2.小口袋一个 3.各种水果图片 4.大苹果胸饰 5.小朋友图片 活动过程： (一)活动导入，引起幼儿兴趣教师出示小口袋(口袋内装有苹果)，请幼儿猜一猜，摸一摸里面是什么? (二)初步理解儿歌内容 1.教师拿出苹果，夸张语气：啊，我是一个大苹果，你们谁喜欢大苹果啊?为什么? 幼：我喜欢你，我也喜欢你… 2.出示小朋友图片(小手脏脏的图片)："小朋友们都爱我，明明也喜欢我，伸出小手想碰我，哎呀哎呀，你可别碰我。"师："为什么大苹果会不要明明碰他?那小朋友们猜一猜大苹果会对明明说什么?" (三)欣赏学念儿歌 1教师贴上大苹果，念儿歌。 师："你听到了什么?" 2.幼儿再次欣赏儿歌，熟悉儿歌内容师："大苹果说了什么?" 3.幼儿跟念大苹果的儿歌。 4.请幼儿都变成大苹果(贴上大苹果贴纸)，表演儿歌。 (四)仿编儿歌教师出示各种水果图片，请幼儿仿编儿歌(西瓜，葡萄，桃子之类的)大苹果我是一个大苹果，哪个孩子不爱我? 请你先去洗洗手，要是手脏别碰我。 | 
