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活动目标： 1、知道三角形有三条边和三个角。 2、能辨认出三角形图形以及和三角形相似的物体。 3、体验图形拼图的乐趣。 活动准备： PPT课件、活泼音乐、不同形状积木 活动过程： 一、开始导入部分教师以好朋友送礼物作为开始，今天有个好朋友要送我们礼物，你们想知道是谁吗?通过小花猫送礼物给小朋友所走的路线，引出三角形形状。分析三角形的特点，有三条边和三个角。 二、基本部分 1、教师给幼儿准备每人一个三角形积木，用实物操作的方法了解三角形的特征，并请幼儿从不同形状的积木里面找出三角形积木 2、教师请幼儿在图片中观察，找出里面的三角形，并了解一下其它图形。 3、教师问幼儿：'"你们想知道小花猫送给我们什么礼物吗?"激发幼儿好奇心，从而打开小花猫送的礼物是三角形热带鱼，再请幼儿从四幅热带鱼图片中找出三角形热带鱼。 三、幼儿通过认识了有三角形的热带鱼，延伸引导幼儿说说生活中还有哪些东西是三角形的，并请幼儿一起认识一些三角形的物品。 四、欣赏三角形拼图，激发幼儿的创造想象力。 五、结束部分幼儿在欢快的音乐中做三角形拼图送给小花猫做礼物并拍成图片结束活动。 | 
