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【活动目标】 1、喜欢泥工活动，体验自己动手制作的快乐。 2、学习运用团圆、搓捏等方法，表现萝卜的主要特征。 3、能学习使用简单的辅助材料进行操作。 【活动准备】 1、毛绒兔子1只;实物白萝卜、胡萝卜各1个。 2、橡皮泥若干、火柴棒(或牙签)若干。 【活动过程】 1、情境导入“萝卜专卖店”，激发幼儿参与活动的兴趣。 (1)出示萝卜及小兔，导出情境“萝卜专卖店”。 师：森林里的兔子小白，开了一家“萝卜专卖店”，卖各种各样的萝卜。谁愿意买?快来买萝卜呀! (2)教师通过提问，引导幼儿说出萝卜的名字及颜色。 师：你要买什么萝卜?(鼓励幼儿说出萝卜的名字及颜色。) 2、教师运用实物引导幼儿讨论塑造萝卜的方法。 (1)教师出示萝卜引导幼儿观察萝卜的不同之处。 师：这些萝卜有什么不同的地方?(大小、粗细、长短、颜色、有叶子、有胡须) (2)教师出示橡皮泥与幼儿讨论制作方法。 师：尖尖的萝卜怎么搓?圆圆的萝卜怎么揉?萝卜叶子怎么捏?(上下搓、转圈揉、拇指食指捏) 3、教师示范制作，幼儿观察并尝试制作。 (1)教师运用上下搓、转圈揉及拇指、食指捏的方法制作萝卜，幼儿观察。 (2)教师出示火柴棒(或牙签)固定叶子。 4、幼儿制作，教师指导。 (1)教师分发橡皮泥，为幼儿讲述制作方法。 (2)师幼小结：先捏出“萝卜”的身体，再用绿色彩泥捏叶子，然后进行组合，将叶子用火柴棒(或牙签)安在“萝卜”顶上。 (3)幼儿操作，教师观察指导。 5、“送萝卜”集体欣赏幼儿作品。 (1)请幼儿将制作好的萝卜分类放入篮中，送到小兔子的“萝卜专卖店”。 (2)展示幼儿的作品，小兔子感谢大家送来的“胡萝卜”、“白萝卜”。 活动延伸： 迁移本次活动经验，引导幼儿尝试制作其他几种常见的蔬菜。 | 
