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活动目标： 1、能够学习用吹画和手指点画的方法表现树和花的基本特征。 2、培养创作的乐趣，体验成功与快乐。 活动准备： 物质准备：PPT、颜料、餐巾纸、白纸、吸管、印泥。 活动过程： 一、出示图片，引导幼儿观察树的形状和花的结构、形状、颜色。 1、引导语：师：你们看，这是什么树。它的树干长的怎么样?那树干还长着什么?树枝是什么样的，朝哪个方向长? 2、师：树上还长着什么?你们看这些花有几个部分组成呢?(花芯，花瓣)是什么颜色呢?是什么形状? 3、那我们看看其他的花? 二、欣赏范画，介绍作画方法和工具。 1、师：你们看这些画跟我们平时画的画有什么不一样的地方?谁能猜出来? 小结：这种借用墨水或颜料作画，用嘴代替工具作画的方法叫做吹画。用手指作画的方法叫做手指点画。 2、师：今天老师给你们带来了作画的工具。墨汁、印泥、吸管。 3、作画步骤： (1)先用吸管蘸墨汁，点在纸的下半部分的适当位置，对着墨汁往前吹，并稍稍改变吹的方向，可向左或右吹，慢慢吹出树枝的形状。也可以运用吸管来吹墨汁。 (2)吹好树枝后稍等一等，等干后用手指蘸上颜料，在树枝的适当位置点画花和花蕾。花瓣尽量要和花芯靠在一起。 三、幼儿操作，教师指导。 1、提出要求：(1)画画之前要把袖子卷起来。 (2)用吸管吹得时候，不能将墨汁吸进嘴巴，要往外面吹。 (3)印画时，手指不能将两个颜色混在一起，要用纸巾擦干净再沾另外一种颜色。 (4)尽量保持画面，桌面干净。 2、幼儿操作，教师巡回指导。 四、作品展示，集体评价。 让我们大家一起来看看，谁吹出来的树最好看呢? | 
