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活动目标： 1、认识长圆形、扇形、掌形的树叶，尝试将相同形状的树叶贴在一起帮小兔贴门帘。 2、通过贴门帘的游戏，体验帮助小兔的乐趣。 活动准备： 1、课件《小兔家的新门帘》。 2、制作所需材料：背景板、固体胶、已打印好的树叶形状。 活动过程： 一、故事引入，激发幼儿兴趣： ——教师播放课件，请幼儿观赏。 ——师：小兔家发生了什么? ——继续观看故事。 ——师：小兔用什么做门帘呢? ——过渡：小兔用漂亮的树叶做门帘真聪明。 二、认识图形，挂窗帘： ——师：小兔找到了几种树叶?一样吗? ——小结：长得长长圆圆的叫长圆形;长得像扇子一样的叫扇形;长得像手掌一样的叫掌形。 三、学习做树叶门帘： ——过渡：今天我们就用这些树叶给小兔做门帘。 ——教师示范做门帘：拿起一片小树叶，涂涂涂，涂上固体胶;黏黏黏，粘在直线上。 四、大家来做门帘： ——师：小兔还有好多门和窗没装上漂亮的帘子，请你们来帮助一下她好吗? ——教师巡回指导，鼓励幼儿大胆粘贴。 五、作品欣赏： ——师：请小朋友来介绍一下你是怎么来做门帘的? 六、活动延伸： ——师：森林里的小动物看到你们帮助小兔做的门帘这么漂亮，他们也想要，老师把材 料都放在我们的教室区角里了，请你们帮助小动物们一起去完成好吗? | 
