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活动内容：我的小手真干净，激发幼儿的兴趣 活动目标： 1、教会幼儿正确的洗手步骤，初步知道讲究卫生，才能够减少传染病 2、让幼儿养成饭前、便后、手脏时洗手的卫生习惯 活动重难点：掌握正确的洗手的方法，养成良好的卫生习惯 活动过程： 一、开始部分 1、幼儿一边朗诵儿歌，一边拍手《小手拍拍》。 2、师提问：引入活动 (1)小朋友?请伸出你们灵巧的小手，看一看，想一想，如果你们的小手脏了怎么办?(应该洗手) (2)谁能说说我们应该怎样洗手?(请幼儿回答) (3)师小结，幼儿回答正确加以鼓励 二、基本部分：给幼儿交给正确的洗手方法 1、教师出示洗手的操作挂图，（教案出.自：屈老师.教案网）幼儿边看老师贴上的图片，边听老师讲解，淋湿手——擦肥皂——搓手——冲洗干净——毛巾擦干。 2、教师有意将挂图打乱，请一位幼儿上台按顺序将图片挂号。 3、教师示范 (1)教师将准备好的一盆水端来，让幼儿说说洗手的顺序，再一步一步的按顺序洗手，让幼儿进一步知道我们的小手是这样洗干净哟! (2)幼儿按照教师的洗手方法上台试一试，全班幼儿进行评价，并给予鼓励。 (3)师再一次提问：什么时候我们要洗手?(启发幼儿说出：饭前、便后。手脏了要洗手)。 三、结束部分 1、师：小朋友，现在我们都知道了洗小手的方法了，让我们一起将小手洗干净吧!看谁的小手洗的最干净。 2、放音乐听儿歌，进一步加以巩固洗手的知识。 | 
