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活动目标： 1.学习用绘画表现正面人的不同动作。 2.能够大胆表现人物的不同动作，体验美术创作的快乐。 活动准备： 1.活动小人，画具，幼儿园图画人手一张。 2.PPT。 活动过程： 一、情景引入 1.展示PPT，然后请幼儿说一说他在干什么。 二、变一变小人 1.给每个幼儿发一个活动小人，让他们随意摆出不同的形状，并说说小人在干什么? --你的小人在干什么呢?你怎么想到了这个动作了? 2.拆开小人，摆一个完全不一样的动作，然后请幼儿说一说小人在做什么。 --你的小人在做什么?你能不能模仿一下小人的这个动作，看看谁模仿的最像? 3.请幼儿来摆一个动作，然后大家用手中的小人摆出这个动作，看看谁摆的最像。 --还有谁想做小模特，摆一个动作来给大家看看? 4.展示布满玩具的幼儿园图画，让大家摆出在各种玩具上小人的动作姿态。 --你们在课外时间都玩什么游戏呢? --来摆一摆，转呼啦圈是什么样子呢?坐跷跷板是什么动作呢? 三、画一画 1.小人分出两组，在各自的幼儿园图画上，画上各种动作的小人物。 --这个小人在干什么呢?他在干什么呢? --我们给这幅画去一个名字，叫什么?(热闹的幼儿园) 活动延伸： 找一找各种各样的运动图标。 | 
