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【活动目标】知道长颈鹿、马、牛、羊是草食动物，初步了解植物、动物、人类之间的关系。 【活动准备】版图，各种动物卡片、草地。 【活动过程】 一、请听一首儿歌(看版图) 蓝蓝的天上白云飘绿绿的草地动物跑，长颈鹿吃树叶，马儿、牛儿和羊儿，都爱把那草儿嚼，草儿嚼。 提问： 1、这首儿歌中都有哪些动物? 2、它们喜欢吃什么? 3、树叶、草儿都叫植物，以植物为食的动物叫草食动物。 4、你还知道哪些动物也是草食动物?请你找一找，互相说一说。(投放动物卡片，幼儿找一找，说一说。) 二、游戏：分辨草食动物 小朋友特别的聪明，现在咱们来玩一个《分辨草食动物》的游戏。(教师学动物的样子、或出示动物卡片幼儿分辨。) 三、讨论： 1、小朋友可真棒，如果没有了植物，草食动物会怎样? 2、草食动物对人类有什么好处?请大家互相讨论一下。 (1)骑，拉车 (2)皮衣、羊毛衫 (3)可以喝奶、吃肉 (4)粪便可以做肥料 3、如果没有了植物，没有了草食动物，人类将会怎样? 4、游戏：动物、植物与人类的关系。 我们要爱护植物同时还要保护动物，不随意捕杀它们我们的世界才能越来越好，越来越和谐。 四、游戏：送草食动物回家。 今天有许多草食动物迷路了，请你们把它们找出来并且送回家。(幼儿找出草食动物的卡片，把它们送到草地上，幼儿互相检查) 五、结束部分 草食动物回到了家，很快乐，让我们一起唱起来跳来吧! | 
