活动目标: 1、理解歌词内容,能够按照鳄鱼从上到下的洗澡顺序演唱歌曲。 2、通过身体接触游戏鳄鱼洗澡和智力闯关游戏,激发幼儿演唱歌曲的兴趣。 3、在游戏情景中,通过不断的游戏,体验助人为乐的快乐。 活动准备:经验准备:有丢手绢的游戏经验材料准备:师幼围在圈上,沐浴球,智力问答题 活动过程: 一、欣赏故事: 故事:从前有只爱洗澡的小鳄鱼,洗洗这,洗洗那,但只要有一个地方没洗到她就会嚎嚎大哭,你们知道是哪里吗?我们一起来听一听 二、欣赏范唱: 1、教师清唱第一遍。 2、提问:小鳄鱼洗了哪些地方?那个地方洗不到?是这样吗? 3、小鳄鱼洗澡会发出什么声音呢? 4、发出什么声音? 5、还有的小鳄鱼没跟上喔 三、边玩游戏鳄鱼洗澡边唱歌曲: 1、出示沐浴球,介绍游戏方法。 2、回顾游戏玩法四、在鳄鱼洗澡的游戏基础上累加智力游戏1、出示鳄鱼洗澡图,继续游戏2、教师鼓励幼儿一起来演唱歌曲 |