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活动目标： 1、学习用"我是***，坐上火车快快跑"的句式进行表述。 2、能大胆地在集体面前讲话。 活动准备：课件，火车头饰，各种动物的头饰。 活动过程： 一、谈话交流，导入课题。 出示课件(火车)： 听!什么声音?开来了一列小火车，火车上有许多小动物，你们猜!会是谁呢? 二、示范讲解，学说句式 1、利用课件学习短句。 猜一猜，谁坐在火车上?小朋友自由猜想后，出现小动物。 演示介绍第一列车厢： 听一听，小青蛙说什么?(我是青蛙呱呱叫，坐上火车快快跑)小青蛙是怎么说的? 幼儿集体、个别练习。 2.同样的方式联系第二列车厢小羊的话。 3.幼儿交流讨论：第三、四列车厢中小狗、小鸡的表述。 三、利用"小动物开火车"游戏，巩固句式。 1、交代游戏名称，介绍游戏场景。 2、幼儿自选角色(小猫、小羊、小鸭等等)，老师扮火车头。 3、明确游戏规则：坐上火车前要说一句好听的话。 4、师生共同游戏。 5、交换头饰，再次游戏。 | 
