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一、目标： 1.能用不同的形式来简单介绍一些蔬菜。 2.进一步认识蔬菜和了解蔬菜的营养价值。 二、准备： 1.各种蔬菜的胸饰。 2.收集有关蔬菜的资料。 3.蔬菜色拉。 三、过程： 1.情景导入： （1）幼儿根据意愿佩戴蔬菜胸饰扮演角色。 ——今天，蔬菜王国有个大聚会，你们一定很想参加吧。 （2）听着音乐来到蔬菜王国，老师扮演“蔬菜国王” ——欢迎你们来到蔬菜王国。 （3）“蔬菜国王”端出蔬菜色拉招待“蔬菜” ——“猜一猜”我请你们吃什么？里面有哪些东西？我为什么要请你们吃这些东西？ 2.互相介绍： （1）幼儿独自用不同的形式来介绍蔬菜，让大家进一步了解各种蔬菜的主要特征和营养价值。 ——你们这些不同的蔬菜，今天想聚在这里，能不能介绍一下，彼此来认识了解。 （2） 引导幼儿积极投入 ——你是什么“蔬菜”？“我们还不认识你”“你能不能给大家介绍一下” 3.体验快乐： （1）听音乐大家一起做游戏，体验欢聚的乐趣，感受蔬菜人见人爱。 （2） “国王”送礼物。 | 
