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活动目标 1、了解荷花的各种特点，从而理解儿歌的含义。 2、启发幼儿根据儿歌的内容想象并用动作来表演。 活动准备 1、了解荷花的生长过程。 2、与儿歌相应的图片。 3、制作小书的纸、笔、订书机。 活动过程 一、欣赏荷花，幼儿说说荷花的主要特点和生长过程 1、教师：荷花是长在什么地方的呀?荷花的叶子是怎样的?荷花池里还会有什么呢? 2、幼儿根据自己的知识经验讲述。 二、结合图片创编儿歌 1、出示图片：图上有什么?(风儿、小雨、小鱼、小虾还有荷花。) 2、教师引导小朋友描述图片。 3、教师综合孩子的描述创编儿歌。 三、启发幼儿根据儿歌内容制作小书 1、教师：小朋友们编的儿歌真好听，我们把它做成一本小书，送给小班的弟弟妹妹们看吧! 2、教师出示材料，指导幼儿制作小书。 四、欣赏小书。 附儿歌： 池塘里， 暖暖的风儿吹过来， 细细的小雨落下来， 小鱼儿、小虾儿游过来， 红色的大伞， 一朵一朵打开来! | 
