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一、活动目的： 1、引导幼儿尝试用自己喜欢的身体动作来自由表现各种水草、大石头的动作。 2、 鼓励幼儿大胆想象，体验在音乐活动中探索的快乐。 二、活动准备：已熟悉小鱼游音乐;小鱼、鲨鱼的头饰。布置一个海底场景。 三、活动过程： 1、师生听小鱼游音乐进场。幼儿各自创编鱼游的动作，老师帮助幼儿整理脚下的碎步动作。 2、新教音乐游戏《小鱼和大鲨鱼》 放小鱼和大鲨鱼的音乐，让幼儿分辨小鱼和大鲨鱼的音乐有什么不同? 让幼儿思考：大鲨鱼来时，小鱼该怎样做才能不被大鲨鱼发现? 引导幼儿创编各种水草和大石头不动或蹲下的姿态。 老师讲解游戏规则：即小鱼在水中游水、吐泡泡，当听到大鲨鱼来到时，立即模仿水草或大石头的姿态隐藏起来。 3、幼儿玩音乐游戏根据游戏的情况作一下小结。 幼儿熟悉音乐和游戏规则后，可请个别幼儿和老师扮演大鲨鱼。 | 
