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活动名称：谁的姿势正确 活动目标： 1、知道不正确的坐、立、行、读的姿势会伤害自己的身体。 2、了解人体肋骨、脊柱骨的主要功能，懂得保护骨骼的健康。 3、逐步养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。 活动准备：挂图 活动重难点：养成正确的坐、立、行、读的正确姿势。 活动过程： 1、结合X光胶片，引导幼儿了解肋骨和脊柱骨。 （1）请幼儿观察X光胶片，告诉幼儿肋骨与脊柱骨长在哪里。 （2）请幼儿找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨长在哪里。 2、教师与幼儿谈一谈这两处骨骼的作用。 3、教师引导幼儿讨论：我们应该怎样保护骨骼？ 4、结合活动手册“谁的姿势正确”画页。巩固幼儿对正确的坐、立、姿势的理解。 5、幼儿讨论 活动延伸： 创设“哪些食物含钙多”的墙饰，激发幼儿搜集信息的兴趣，有初步的营养意识，丰富相关经验。 | 
