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活动目标 理解儿歌中所讲述的内容，知道小动物们是跟随妈妈学习本领，朗诵儿歌，仿编儿歌，增强幼儿爱妈妈的情感，增强幼儿的动手能力。 活动准备 PPT、教学资源光盘。 活动过程 请幼儿扮演小动物，做出小动物的动作，然后由老师引导幼儿说说小动物的本领。 播放PPT，让幼儿初步理解诗歌内容。和幼儿提问，小动物们都跟妈妈做了什么。 借助教学资源光盘，请幼儿有感情的朗诵儿歌，并且进一步理解儿歌的内容，产生爱妈妈的情感。 你知道还有哪些小动物们，它们又有怎样的本领呢？它们又是怎样跟妈妈学本领的？(进行仿编、创编) 活动延伸。 (1)夸夸我的好妈妈，激发幼儿爱妈妈的情感。 (2)请幼儿讲一讲自己的妈妈有什么本领。 (3)自己又能够做怎样的事情来感谢妈妈? (4)引导幼儿自己的事情自己去做，以不同的方式来爱妈妈。 | 
