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活动目标 1、大胆尝试气球的多种玩法，体验创造的乐趣。 2、尝试气球的不同玩法。 3、积极参与活动，体验和同伴游戏的乐趣。 活动准备 每个幼儿带1至2个充好气的气球。 活动过程 一、热身运动。 ——播放欢快的音乐，教师带领幼儿手拿气球做游戏。 二、自由探索。 1、激发兴趣。 ——师：小朋友，气球可以用来干什么？ ——师：对，气球可以用来布置环境，还可以用来做游戏。可以怎么玩呢？请你们大胆地试一试。 2、幼儿自由探索气球的玩法。（向上拍球保持球不落地、两人夹球走、将气球当排球进行比赛、小组传球、用球接力跑等） 3、教师带领全体幼儿尝试部分幼儿的创意玩法。 三、小组游戏：拍气球。 ——幼儿分成人数相等的4组，每组1个气球，教师说开始，拿球的幼儿将球抛高，全组幼儿合作拍气球，保持球不落地。气球落地即为输，需停止游戏，哪组气球坚持最久则为赢。游戏过程中，幼儿不能用手抱气球。 四、放松运动。 活动应变 气球不要充太满的气，以免爆炸。 活动延伸 1、科学小游戏：往气球里加入水或面粉，尝试用气球进行各种造型游戏。 2、手工活动：用胶水将彩色纸碎贴在气球上，贴好后用牙签刺破气球，即可保持球的形状，稍稍进行加工，即可变成有趣的造型。如画上五官变成小怪物等。 区角活动 科学区：放入气球和各种打气筒，让幼儿尝试让气球变大的方法。 环境创设 用气球贴彩色纸碎制作的造型装饰活动室。 家园同步 家长带幼儿户外活动的时候可以和幼儿玩气球的游戏。 随机教育 氦气气球容易爆炸造成人员伤亡，建议幼儿不要购买氦气气球玩。 | 
