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学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。 活动目标： 1、通过活动，让幼儿更深入地认识红、黄、蓝、绿这四种颜色。 2、孩子会听懂老师的话，在活动中玩玩说说。 3、发展孩子的思维能力。 4、培养孩子不怕困难、克服胆怯心理的精神。 活动准备： 1、红、黄、蓝、绿的玩具和油画棒（幼儿人手一套） 2、画有三角塔的纸若干 3、独木桥一座 4、红、黄、蓝、绿的纸质百合花若干 活动过程: 一、基本部分 1、同幼儿聊关于颜色的话题，如：本身穿的衣服是什么颜色？本身用的书包是什么颜色？ 2、出示玩具: （1）颜色宝宝也飞到了玩具上，让我们来看看他们是谁？ （2）引导幼儿说出最上面的是谁？最下面的是谁？中间是谁？ 3、请幼儿按教师的样子搭一次 4、请幼儿根据本身的意愿搭一次（教师随机指导），然后说一说本身是怎样搭的。 5、出示画有三角塔的纸 （1）讲解要求：上边有几个三角塔，请你用红、黄、蓝和绿这四种颜色的油画棒为它们涂上颜色,每一格涂一种颜色。 （2）幼儿涂色（教师巡回指导） 6、游戏：送花给天线宝宝 （1）玩法：从河这头走过独木桥到河对面将花拿回送给天线宝宝，要求送花时，要说出你送什么颜色的花给什么颜色的天线宝宝（如：红色的天线宝宝波儿红色的花送给你） （2）幼儿进行游戏（教师重点辅导胆小的幼儿） 二、结束部分 １、天线宝宝看见小伴侣们又聪明又勇敢，他们托老师送一些花儿给你们，可是你要告诉我你想要哪种颜色的花。 2、教师送花给幼儿，活动结束。 | 
