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学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。 主要涉及教案： 艺术、语言 活动目标： 1．学习童谣，根据自己已有经验进行创编。 2．感受剪纸的乐趣，愿意尝试剪纸。 活动准备： 1．幼儿欣赏过剪纸作品。 2．剪纸材料(剪刀、彩色纸等)。 3．邀请大班幼儿进行剪纸表演。 活动过程： 1．欣赏大班哥哥、姐姐的剪纸表演。 ★指导语：哥哥、姐姐在干什么?怎么剪的?剪的是什么? 2．学习童谣，感受剪纸活动的乐趣。 (1)欣赏童谣，理解童谣内容。 (2)学习朗诵童谣，感受剪纸活动的乐趣。 3．根据自己已有经验进行创编活动。 ★指导语：小剪刀还能剪出什么好玩的东西呢? 4．尝试剪纸，产生对剪纸活动的兴趣。 资料链接： 剪纸歌 哥哥姐姐手儿巧，拿把剪刀绞呀绞。 绞只狗，绞只猫，绞只麻雀喳喳叫。 学习和了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。 | 
