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学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。 【活动目标】 1、在饰演角色的游戏过程中，感受身体活动的快乐，乐意参与学习和演出儿歌的活动。 2、有节奏的朗诵儿歌。 【活动准备】 胡子、头巾、鸡、鱼、菜各12个、篮子。 【活动过程】 1、引题 （出示篮子）——这是什么？我们能用它干什么？ 2、游戏 ——陪妈妈去买菜 ——我来做妈妈，谁愿做我的小乖乖？（请一位幼儿） 教师一手提篮，一手携着幼儿，边走边说：“小乖乖，上菜场，陪妈妈，去买菜。” ——菜场到了，小乖乖买什么菜？ （面向全体）我和小乖乖选了什么菜呀？（鸡呀、鱼呀、大青菜） ——这么多菜怎么拿回去呀？我们一起用两只手抬。 3、欣赏和学习儿歌 ——清诵 买菜的游戏真有趣，我把买菜的事编了一首儿歌，名字叫《买菜》。 ——听录音，边拍节奏。 ——跟着录音学念一遍。 ——分组练习，请幼儿分成两组，先后随妈妈去买菜，同时念儿歌。 4、改变个又名词，练习巩固儿歌 ——如果妈妈去上班，家里还有哪些人可以去买菜？ ——请个别幼儿饰演奶奶、爷爷找乖乖去买菜。 ——请男孩做爸爸，女孩做乖乖一起去买菜。 5、结束部分 买了这么多菜，放到娃娃家给娃娃做好吃的。 | 
