学习了解更多幼儿园优秀教案,请关注优学幼儿网,竭诚为您提供。 【活动目标】 1、欣赏海底世界,感受大海的色彩美。 2、会大胆均匀地涂色,学习用波形海棉棒滚印海水的技能。 3、喜欢美术活动,体验活动中的快乐。 【活动准备】 1、海底世界视频; 2、油画棒、已画有鱼的4开画纸每人一张; 3、波形海绵棒人手一个; 4、蓝色水粉颜料、湿毛巾每桌一个。 【活动过程】 一、(播放视频:海底世界)引导幼儿欣赏,感受色彩美。 师:你们见过大海吗?大海里有些什么呢? 师:是吗?来看看大海里的鱼和另外鱼有什么差别?(大海里的鱼真美)仔细看看这些鱼是什么颜色的? 总结:大海里鱼有红色、黄色、紫色、蓝色、绿色,五颜六色,五彩缤纷。大海真美啊! 二、引导学习用涂色、波形海绵棒滚印画的技能。 1、师:今天,我们也一起来安插一个斑斓的大海。老师拍了很多“海底世界”照片,看看这些照片有没有刚才我们看到的大海标致呢?怎样打扮这些照片?(用蜡笔涂色) 师:这个措施真好,用油画棒均匀地给鱼儿涂上斑斓的颜色。 2、示范用波形海绵棒滚印海浪的方法。 师:(出示已涂完色的画纸,边讲解边示范)看老师已经给照片打扮好了,你觉得还缺少什么?(海水海浪)。 师:是啊!(出示海浪海绵棒)今天老师教你们用海棉棒滚印海水海浪的本事。你们要认真听、仔细看噢。 教师边念儿歌边示范:双手抓住小耳朵,颜料里面滚一滚,轻轻放在画纸上,推一推,滚一滚,再推推,再滚滚,海浪海浪出来了。 三、幼儿动手操作,教师指导。 1、师:孩子们,现在我们一起动手吧!先给照片用蜡笔打扮,然后再用海棉棒滚印海水海浪。 2、幼儿作业,教师巡回指导。 四、结束部分。 师:来,把你们的作品都铺在地板上,安插成一个斑斓的大海,互相欣赏吧。(评讲幼儿作品) 师:大海真美啊!走,我们请好伴侣过来一起欣赏吧。 |