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学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。 【活动目标】 1、愿意创造“工具”，解决简单的移动问题。 2、了解移动在生活中的应用。 【活动准备】 玩具小汽车、双面胶、夹子、垫板、滑轮车、扭扭棒、塑料纽扣、游戏棒、卡纸、塑料环扣、吸铁石、塑料棒子、塑料圆环、报纸、视频《生活中的移动》。 【活动过程】 一、第一次游戏：移动小汽车。 1、关键提问：什么是移动？ 小结：物体从本来的位置改换到另一个位置，就是移动。 2、游戏介绍：用桌面上的材料资助小汽车从本来的位置移动到另一边的位置。 3、操作交流：你用了什么好措施把小汽车移动了？ 4、小结：相同的措施，却使用了差别的材料资助小汽车移动。 相同的材料，想出了差别的措施使小汽车移动。 几种材料可以组合在一起酿成让小汽车移动的工具。 二、第二次游戏：移动小汽车。 1、游戏介绍：用一张报纸资助小汽车从本来的位置移动到另一边的位置。 2、操作交流：你的作品是什么？像什么？ 3、小结：小小的游戏，你们却有大大的发明。在生活中还会有更大的用处。 三、活动延伸：欣赏视频《生活中的移动》。 | 
