|
学习了解更多幼儿园优秀教案，请关注优学幼儿网，竭诚为您提供。 【活动目标】 1、学习在一定范围内进行四散跑以及朝着一定的方向跑。 2、在走跑的交替中培养身体的控制力。 【活动准备】 场地布置（小树，小河，草地）、音乐。 【活动过程】 一、准备活动（播放音乐） 二、蒲公英找家。 1、让幼儿模仿蒲公英的样子练习四散跑（蒲公英别风吹得漫天飞舞应该是什么样子的，请幼儿做出相关动作） 2、师：现在，我来扮演风，你们来扮演蒲公英，当我向着你们吹起的时候，你们就要分散开来。 3、幼儿随着教师的指令在操场上进行四散跑。 三、引导幼儿根据指令进行走跑交替练习。 1、蒲公英总是随着风儿跑，你们想想看，风大的时候蒲公英会怎样跑？风小的时候蒲公英又回怎样跑？没有风时候蒲公英会怎样呢？ 2、幼儿讨论并回答。 3、请几位幼儿根据教师的指令示范“风大了”“风小了”“风停了”分别快跑，走路，停止等动作。 4、集合幼儿，根据教师的指令，练习。 四、根据指定地点，朝着不同方向跑。 如：一阵大风把蒲公英吹到小河边，幼儿朝着小河跑。 五、交换角色进行（男生休息女生玩） 六、放松运动。 | 
