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活动目标 1感受歌曲的优美旋律并愉快地和同伴一起歌唱。 2通过操作卡片和动作提示，记忆歌词内容，初步学会用柔和连贯的声音演唱歌曲， 活动准备 1音乐磁带。 2雪花卡片若干、雪人卡片，幼儿观察过下雪的景色。 活动过程 1谈话活动，引出课题。 教师：冬天到了，下雪了，雪花飘呀飘，一会儿高一会儿低，给大地穿上了白棉袄。今天我们一起来欣赏歌曲《雪花》。 2学唱新歌。 （1）播放歌曲磁带，操作卡片，幼儿欣赏歌曲。 提问：下雪了，小雪花是怎样飘的？（一会儿高一会儿低） 雪花飘到地上，像什么？（给大地穿上白棉袄） 小朋友们高兴吗？可以做什么游戏（堆雪人） （2）教师在琴声伴奏下，有节奏地朗诵歌词。 （3）教师用卡片帮助幼儿记忆歌词。 （4）教师清唱歌曲，幼儿完整欣赏。 （5）幼儿用柔和连贯地声音学习演唱歌曲。 3学习表演。 将雪花卡片发给幼儿，请幼儿扮演小雪花。启发幼儿将雪花飞舞的动作迁移到歌曲中，合着音乐边唱边愉快地做动作。 活动建议：在下雪后进行本次活动。 | 
