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目标：1 理解童谣内容，初步学会用桐乡方言念诵童谣。 2 结合简单的肢体动作，并会玩游戏。 3 体验民间方言游戏的诙谐，有趣。 准备：图卡，事先与一幼儿完成游戏 过程：一 师幼谈话，引出课题 1 师：昨晚，周老师肚里的小宝宝和我说了一句悄悄话，周老师听了才知道原来是个好玩的游戏，你们想知道宝宝说的是什么游戏吗？ 2 教师与一幼儿示范游戏 二 学习游戏 1 师：刚才这个游戏你们觉得和平时玩的游戏有什么不同？ （方言，桐乡话 ） 2 教师出示荞麦图片让幼儿大致了解荞麦 3 教师逐一出示图卡，引导幼儿理解童谣内容 4 教师与幼儿共同用桐乡方言练习念诵 5 教师再次结合图卡，运用肢体示范，与幼儿练习游戏的动作 三 玩游戏 1 教师引导幼儿在最后一句话结束出石头、剪子、布进行合作性游戏 2 请幼儿自由选择伙伴，进行游戏 3 互换伙伴进行游戏 四 结束 今天，我们用桐乡方言玩了好玩的游戏，游戏的名称是大家来打麦，请小朋友回家去和自己的爸爸妈妈也玩一玩。 | 
