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【活动目标】 1、舞蹈基本功节奏的训练。（难点） 2、幼儿学习一些舞蹈造型，能够大胆跟着音乐摆出造型，动作优美。（重点） 3、幼儿体会舞蹈带来的快乐。 【活动准备】幼儿穿上自己的舞蹈鞋、坐垫、音乐。 【活动过程】 一、开始 1、教师带幼儿做基本功热身。 2、提问：小朋友你们都拍过照片吗？那么你们拍照片的时候都喜欢摆什么造型呢？ 请个别幼儿上台来展示，其他幼儿一起来学一学。 二、播放ppt。 1、师幼一起观察图片中幼儿的造型。 2、教师分动作教幼儿，提醒幼儿摆造型时的注意点。（提腰、顶胯、绷脚尖等） 3、提问：怎么摆造型最好看？ 4、教师总结：摆造型时不能乱动、要微笑、要自信。 三、播放音乐，幼儿表演。 1、教师跟着音乐节拍表演，幼儿观察。 2、提问：你们觉得老师表演好不好？为什么？老师告诉你们一个小秘密，老师在听音乐时候心里默默数节奏。你们想不想试一试？ 3、教师带领幼儿一边做动作一边练习数拍子。 请能力强的帮助能力较弱的幼儿一起练习。 4、播放音乐，幼儿全体随一起表演。 | 
