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【活动目标】 1、通过各种游戏，归纳总结已学的歇后语。 2、理解歇后语的意思，并能运用到日常生活中去。 【活动准备】卡片 【活动过程】 一、今天，我们来讲有趣的歇后语。 二、游戏。 1、开火车。每人讲一句歇后语，不能重复。 2、看老师做动作，幼儿猜歇后语。 兔子尾巴——（长不了） 一个皮球踢上天——（没拦没挡） 一头撞在南墙上——（死不悔改） 青蛙跳井——（不懂） 眼睛长在头顶上——（光看上不看下） 三个铜板摆两边——（一是一、二是二） 3、说有关数字“一、二、三”的歇后语。 “一”： 一口吃个鞋帮——（心里有底） 一千只麻雀炒一盆——（嘴多） 一对山羊抵架——（头碰头） 一杆子打枣——（全扒拉） 一条藤上结的瓜——（苦都苦、甜都甜） 一张纸画个鼻子——（好大的脸） 一根老牛筋——（蒸不熟、煮不烂） 一根棍折两半——（掰了） 一脚踢在肚子上——（碰心了） 一锅粥打翻在地——（收不了场） 一把盐撒进火堆里——（噼里啪啦） 一个皮球踢上天——（没拦没挡） 一头撞在南墙上——（死不悔改） “二”： 二十四只乌鸦乱张口——（不知听谁的是） 二十四磅榔头——（当当响） 二发他哥——（大发） 二十一天不出壳——（坏蛋） “三”： 三个指头拾田螺——（十拿九稳） 三个铜板摆两边——（一是一、二是二） 三个厨师烧六只鸭——（忙煞） 三月里扇扇子——（满面春风） 三百钱买个瘟猪仔——（死活不开口） 三年不漱口——（一张臭嘴） 三十晚上盼月亮——（指望不上） 三伏天的太阳——（人人害怕） 4、理解歇后语：老师说歇后语的意思，幼儿说有关的歇后语。 心情又喜欢又害怕——小儿放纸炮（又爱又怕）。 碰到什么问题就解决什么问题——上山砍柴、过河脱鞋（到哪儿说哪儿）。 听人摆布，自己做不了主——上了套的猴子（身不由己）。 人头脑不清楚，稀里糊涂——三斤面粉七斤浆（糊里糊涂）。 人名气很大——二十四磅榔头敲钢板（当当响）。 有福同享、有难同当——一条藤上结的瓜（苦都苦、甜都甜） 三、小结。 这些歇后语是不是很有趣呢？希望小朋友在家也学些歇后语，也来当小老师教大家学，好吗？希望每个小朋友将来都成为——歇后语大王。 | 
