活动目标: 1、感知各种甜食的分类,初步学习分类。 2、激发乐于助人的情感,培养幼儿与同伴的合作能力。 3、体验与同伴共同品尝的乐趣。 活动准备: 1、各种甜食 2、创设甜甜美食屋 3、教师自制分类标志 4、轻松活泼的音乐 活动过程: 1、到甜甜美食屋做客,激发幼儿兴趣 师:今天我们要到维尼的甜甜美食屋去做客。走,我们出发吧! 2、通过情景表演,激发幼儿帮助别人的情感。 场景:甜食凌乱的堆在地上。 3、整理甜甜美食屋,体验与同伴合作的快乐心情。 4、引导幼儿自由探索分类,教师巡回指导。 5、教师总结分类标准,幼儿再次分类。 6、共同品尝甜食,交流品尝的感觉。 在共同品尝甜食时教师引导幼儿知道好吃的东西要和大家一起分享,甜食不能多吃。做一个懂礼貌的好孩子。 延伸: 带领幼儿回教室后漱口,养成良好习惯。 |