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包袱、剪刀、锤——石头、剪子、布——将、军、宝

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游戏名称:包袱、剪刀、锤石头、剪子、布将、军、宝 (胜负方式:锤子赢剪刀、剪刀赢包袱包袱赢锤子) 适合年龄:36岁幼儿(老少皆宜)

所需材料:材料可随机准备

游戏价值:

此游戏一直是争论输赢的简单游戏,其人数不限,形式不限,花样多,随意性强,而且老少皆宜,场地不限。能够培养幼儿游戏时的规则意识,提高幼儿的应变能力,能让幼儿感受游戏气氛,体现多人游戏的快乐。如此明了、好理解的游戏让幼儿百玩不厌。

游戏过程:

一、室内游戏。

玩法一:幼儿边念儿歌边按节拍拍手,最后一拍(五四三二一)用剪刀、包袱、锤决定胜负。胜者继续寻找伙伴游戏,负者一旁等待两轮后表演节目。

规则:手口一致,按节拍进行游戏。儿歌不限,只要朗朗上口都可用。

玩法二:小朋友们在区域活动中玩赢糖果、小玩具等自己喜欢的物件。用包袱、剪子、锤定输赢,培养孩子合作、有输、有赢的理念。锻炼孩子点数物品,要手口一致。

玩法三:剪刀、包袱、锤可用在课堂上回答问题、幼儿搭建积木时玩。规则:赢着先回答、先玩。强调孩子讲规则、懂文明、懂合作。

玩法四:家庭游戏,一家人睡觉前,父母跟宝宝玩包袱、剪刀、锤游戏,赢者刮一下输者的鼻子;或赢着打一下输者得手;或赢着在输者的脸上画画或贴纸条等。(花样可随机而变,也可故意输给孩子,让孩子体验成功的快乐。)

面对孩子不合理的要求,父母也可以用包袱、剪刀、锤定胜负,来决定孩子的要求。

二、户外游戏。

玩法一:户外两人或三人,面对面站立。游戏开始,两脚用力向上跳,落脚时两脚任意成三种姿势:1、两脚并立为锤子。2、两脚左右开立为包袱。3、两脚前后开立为剪刀。赢者向前跳一格,谁先到达目的地为胜方。(此玩法也可用在多人游戏中玩,具体玩法略。)

玩法二:石头、剪子、布运东西,运的多的为胜。规则:锻炼幼儿分别用下肢的不同地方夹住物品进行跳,体验下肢不同地方力量的运用。

三、网络游戏。(略)

个人反思:包袱、剪刀、锤游戏玩起来花样特别多,而且有些玩法是无意中看到孩子们在玩,感觉特别有趣、好玩而整理起来的。此游戏不管室内、户外孩子们不经意的就玩起来,有自己的创新,而且不厌其烦,兴致特高。有时根本就不用老师组织,孩子们自己就主动玩起来,有时老师也被孩子们的新鲜玩法所吸引,想加入进来。当然包袱、剪刀、锤的玩法还很多,期待我们大家共同来创新更多的玩法。

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