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活动目标： 1、让幼儿初步熟悉歌曲旋律，学唱歌曲并帮助幼儿唱准何止符; 2、培养幼儿良好的卫生行为习惯。活动准备：音乐《讲卫生》 活动过程： 一、律动、练声《日常生活模仿动作》 《我们大家做得好》 《我爱我的小动物》 《国旗多美丽》 二、导入活动 1、教师：小朋友，你们还记得以前老师教过的一首儿歌，叫做《讲卫生》，我们一起来念一下吧! 教师带领幼儿回忆儿歌内容。 2、教师：小朋友，请你们说说儿歌里面小动物是怎么样教我们讲卫生的呢?那你们平时有没有讲卫生呢? 教师引导幼儿说说自己是怎么样讲卫生的。 3、教师小结幼儿讲述的内容。 4、教师：小朋友，我们都是一个讲卫生的好宝宝，今天老师还带来了一首有关讲卫生的歌曲，一起来听一听吧!名字就叫《讲卫生》。 三、请幼儿欣赏歌曲 1、教师完整弹唱歌曲，请幼儿欣赏; 2、教师提问：小朋友，歌曲的名字叫什么呢?刚才你们听了一遍歌曲，请你们说说你们听到了歌曲里都唱了什么内容呢? 3、教师再一次完整清唱歌曲，请幼儿补充在歌曲里面所听到的一些歌曲内容。 4、教师按节奏念出歌词，再次让幼儿熟悉歌词内容。 四、请幼儿学唱歌曲 1、教师：小朋友，现在我们一起来学唱这首好听的歌曲吧! 2、教师完整弹唱歌曲，老师大声唱，请幼儿小声的跟唱。让幼儿再次熟悉歌曲旋律。 3、教师带领幼儿完整学唱歌曲。 4、在唱到有何止符的时候教师提醒幼儿唱准休止符，在唱到这里的时候要停下来休息一下。教师示范演唱休止部分 5、请幼儿集体演唱歌曲，引导幼儿唱歌的时候要用好听的声音唱出来，鼓励幼儿积极参与音乐活动。 6、教师带领幼儿边打节奏边演唱歌曲。 五、结束活动：小朋友，今天我们学习了一首好听的歌曲，回到家之后可以唱给我们的家人听，并请他们也要学会这样讲卫生哦! | 
