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活动目标： 1、引导幼儿感觉进行曲的力度和均匀的节奏。 2、帮助幼儿熟悉歌曲的旋律。 活动准备：钢琴 活动过程： 一、律动：《我们大家做得好》、《小鸡叫、小猫叫、小鸭叫》。 二、练声：《我爱我的小动物》、《下雨了》。 三、熟悉乐曲《这是小兵》 1、播放敲锣、打鼓、吹喇叭的视频 师：刚才你们看到了什么?他们在干什么呢?你们想学解放军吗?那你们就是小兵，今天老师要教小朋友学习新的律动，律动的名称就叫《就是小兵》 2、放录音引导幼儿完整欣赏音乐《这是小兵》。 提问：乐曲的名字叫什么呀?(请幼儿完整回答乐曲的名字) 3、教师弹奏音乐，幼儿再次欣赏。 4、教师带领幼儿随音乐合拍地拍手、熟悉旋律，使幼儿听到乐曲的旋律就精神振奋，初步懂得乐曲的内涵，知道乐曲是有劲、雄壮的。 5、引导幼儿随音乐创编动作。 解放军是怎么走路的呀?解放军叔叔是怎样打敌人的?并请幼儿用动作表现出来。 6、引导幼儿随音乐练习动作。 放音乐老师带领幼儿随音乐合拍地做动作。 7、教师弹琴幼儿集体表演。 四、复习游戏《找小猫》。 | 
