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活动目标： 1、引导幼儿有表情地演唱歌曲，大胆地创编表演动作。 2、培养幼儿对音乐的感受力。 活动准备：幼儿人手一把雨伞、音乐磁带。 活动过程 一、律动： 《这是小兵》 《柳树姑娘》 《春天在哪里》。 二、练声： 《国旗国旗多美丽》 《小鸟醒来了》。 三、复习歌曲《雨点沙沙》。 1、复习乐曲旋律。 教师弹奏乐曲旋律，引导幼儿回忆歌曲的名称和旋律。 提问：刚刚老师弹的这首歌曲的名字叫什么? 2、教师和幼儿一起演唱歌曲：小朋友记不记得这首歌怎么唱的，我们一起来唱一唱。提醒幼儿注意唱准字音。 3、如果你有一把小伞，你会在雨中怎样表演呢?(幼儿自由表演) 4、幼儿听老师的琴声根据自己想的动作自由表演一遍歌曲。 四、老师示范表演一遍歌曲。 1、你最喜欢哪一个动作，知道这个动作是什么意思吗? 2、幼儿学习表演。 (1)老师讲解动作： ①②小节：第一句右手持小伞在体侧，两手打开。抬头看天，左右摇摆，同时双脚做起踵动作。 ③④小节：第二句右手将伞扛在肩上，同时碎步向右移动，做右弓步，左脚离地。 ⑤⑥小节：第三句动作同第二句，方向相反。 ⑦⑧小节：最后一句右手做撑伞动作，向右走步自转一圈。 (2)第二段除第二、第三句动作改为双手持伞，做顶风的动作外，其他动作都与第一段相同。 (3)动作难点：向左、向右碎步移重心的动作。 3、幼儿跟着老师完整表演歌曲。引导幼儿表现出和小雨做游戏的感觉。 4、最后一次表演可渐慢，表现出雨停了的景象。 五、小结活动情况，结束活动。效果分析: | 
