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【教学目标】 1、理解歌词内容，有要为长辈服务的愿望，激起尊敬长辈的情感。 2、感受衬词呦给歌曲带来的亲切感觉，有感情地学唱歌曲。 【活动准备】歌曲伴奏 【教学过程】 一、敬老节的由来 1、下个星期一是敬老节，你知道这是谁的节日吗？ 2、为什么把重阳节又称做敬老节？ 3、小结：敬老是我们中国人的传统，老人年轻的时候照顾我们，辛苦了很多年。现在他们年纪大了，我们也长大了，可以和爸爸妈妈一起来关心、照顾他们了。 4、你准备怎么样为爷爷奶奶过节？ 二、欣赏歌曲、理解歌词 ·欣赏后提问： 1、这首歌的名字叫《我是好宝宝》，你觉得歌曲里的孩子是好宝宝吗？为什么？ 2、什么叫不撒娇、不胡闹？ 3、好宝宝做什么事情会让爷爷奶奶觉得很舒服？请你用歌词来回答我。 4、咚咚咚咚|咚咚|是什么声音？（用动作--捶拳捶出节奏） ·带着问题第二次欣赏：请你仔细听听，歌词里有什么特别好听的地方吗？ ·教师范唱，幼儿感受衬词带来的亲切感觉 三、学唱歌曲 ·跟着音乐练习语言节奏 ·个别幼儿演唱衬词，其他幼儿区分哪个唱地好，为什么？ | 
