|
活动目标：1、根据歌词内容创编合适的动作表现歌曲。 2、乐意与同伴合作，分角色进行歌表演。 活动重点： 根据歌词内容创编合适的动作表现歌曲。 活动难点： 乐意与同伴合作，分角色进行歌表演。 活动准备： 钢琴 活动过程： 一、律动：《这是小兵》、《拍手点头》。 二、练声《火车快飞》、《小鸟醒来了》。 三、复习歌曲《春天》。 1、教师弹奏歌曲《春天》问：小朋友们还记得这首歌叫什么名字吗?你们能完整地演唱出这首歌曲来吗? 教师：这首好听的歌曲名字叫做《春天》，小朋友们跟着老师完整地唱一遍吧。 2、教师弹琴，幼儿完整地演唱歌曲。 四、创编表演。 1、教师：小朋友们唱得真好!老师还为这首歌曲编了好看的动作呢，请你们跟着老师边唱边表演吧。(教师组织幼儿一边演唱歌曲一边尝试用动作来表现歌曲内容。) 2、教师请个别表演得好的上前表演。 3、集体表演《春天》。 五、复习游戏《拉个圆圈走走》。 | 
