活动目标:1.以各种食物为主题,引导幼儿结合生活经验将熟悉的食物以绘画形式表现出来。2.鼓励幼儿根据一次性盘子的形状特点,在上面大胆添画。3.培养幼儿的想象力和色彩表现力。 活动准备: 一次性盘子若干,红、黄、蓝等各种水粉颜料,绘画笔、湿抹布、调色盘若干。 活动过程: 一、谈话导入,激发兴趣 小朋友,你你们平时最喜欢吃什么?请和小朋友一起来分享分享。 二、作品欣赏,教师示范 1.出示范画 原来你们喜欢这么多的美食,老师也有喜欢吃的美食。瞧,盘子上面的美食就是老师的最爱。看看有没有你们爱吃的呢? 2.幼儿欣赏 提问:这些画和我们平时画的画有什么不同?你看到了什么? 在绘画的时候我们要注意一些什么?你认为怎样能够画出不同的美食呢?用什么颜色形状、表现不同食物? 3.教师示范:请你们看看,老师是怎么把美食装进盘子里的。 三、幼儿创作 1.鼓励幼儿大胆想象,展现食物的明显特征。 2.提醒幼儿在绘画时注意绘画材料的摆放。 3.教师巡回指导,关注能力较弱的孩子。 4.重点指导孩子的作画技巧。 四、作品展示 布置美食街,让幼儿来介绍自己喜欢吃的美食。 |