|
活动目标：用即时贴 活动材料 各种矿泉水瓶、饮料瓶、即时贴等。 活动范例 装饰好的花瓶 活动过程 1、教师出示空瓶，引导幼儿如何让这个瓶子变的漂亮。 2、出示装饰好的花瓶，激发幼儿装饰的兴趣。 3、教师讲解示范进行装饰： 利用即时贴的特点，剪直线、曲线进行线条的装饰； 用几何图形进行点缀。 4、幼儿操作，教师指导。 5、讲评：围绕装饰的整体效果，色彩的搭配。 6、用绳子将花瓶挂在活动室。 活动反思 优点： 1、教师能根据即时贴的特性，引导幼儿发现它的特点，用简单的方式剪直线，在直线的基础上剪曲线。 2、幼儿在学会了如何运用即时贴的基础上，在创作过程中，胆子也大了，得心应手，很多幼儿在线条、图形的要求基础上，能用动物形象进行装饰。 3、作品的展示，让幼儿再一次在愉快创作的基础上，体验成功的快乐。 不足： 在解决了线条的剪法后，对幼儿在装饰上用线和图形装饰可能简单了一些。 建议： 线条、图形的装饰可以有一定规律的进行装饰，如：线条的粗细、颜色的规律等。 | 
