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目标： 1、鼓励幼儿用多种方法表现大树发芽的样子； 2、发展幼儿的手部肌肉。 准备：1、观察幼儿园里大树发芽的经过，对树叶的变化感兴趣； 2、剪好的树叶、绿色手工纸、蜡笔、橡皮泥、颜料和毛笔、皱纸、画有大树干的画纸、毛巾和桌布等。 过程： l回忆大树发芽的过程现在的大树和前些天看上去有些什么不一样？（长出了绿色的小芽芽，说说小芽的形态） l用肢体来表现一下大树的样子（两条腿做树干、头和手臂做树枝，风吹过来的时候树枝摇摆并抖动，小手指跟着风动一动）你这一棵大树上发芽了吗？（没有绿色的小芽芽）出示画纸这里有几棵大树也没有穿上绿色的衣服他好伤心，你们愿意帮助他们吗？ l介绍所准备的材料，幼儿大胆表述想法你想用哪种材料来给大树穿上绿衣服？你所选择的材料想怎样使用？幼儿自由想象并邀请一些幼儿上来示范。 l幼儿操作，可以使用粘贴、撕贴、团贴、画等方法来表现想法，老师在幼儿操作的过程中给于适当的指导和鼓励。 l陈列幼儿的作品，幼儿之间相互品评找出每个作品的亮点。 | 
