目标: 1、在撕撕玩玩彩纸中,感受彩纸的色彩和数量的不同。 2、在想象中,体会快乐的情绪。 准备: 红、黄、绿、蓝等彩色纸条若干;塑料小筐人手一只。 过程: 一、彩纸像什么 1、(出示彩条纸)这是什么?你们看看这像什么(抖动纸条:像花、像焰火)。 2、(拿纸条边撕边示范)我把纸条变成了什么?变成了这么多的小纸片。 3、我们在过节和高兴的时候,就把它撒到空中。 二、撕纸条 1、你们想高兴想过节吗?桌上有这些彩色纸条,你去把它变成小纸片,越小越可以飘起来。 2、幼儿撕纸,教师指导撕纸,小纸片放在塑料小筐里。 3、做完了吗?我们来过节吧!过什么节呢?(彩纸往上抛,过节真开心!) 三、找彩色纸片 1、你们看,地上都是纸片,(举起红色小纸片)请你找出这种颜色的小纸片。 2、找到了吗?这是什么颜色呢?(同样的方法找黄色、蓝色、绿色的纸片) 3、请你找红色的纸片。听指令找纸片。 4、(幼儿手中的纸片放在一个筐里)你们手上的一片纸片放在一起变成了多少纸片? 四、延伸活动 1、这是黄纸片,什么东西是黄色的呢?(大胆发言的,等到同样颜色的纸娃娃) 2、这里还有许多颜色的纸娃娃。我们明天再玩吧! |