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活动目标： 1．仔细观察画面，理解画面的主要情节，并根据画面内容进行合理想像； 2．能够找出烘烤的蛋糕变成小树苗的原因； 3．尝试改变其中的情节，由此改变故事的结尾。 活动准备： 绘本PPT，纸，笔 活动过程： 一、导入 师：今天老师想和大家分享一本新的绘本，你们知道封面上的小女孩在做什么吗?你们觉得这本书里会发生什么样的故事? 二、自主阅读绘本 师：书里的小女孩在做什么事?有谁帮助她?结果怎么样? 师：为什么蛋糕长成了一课小树苗? 三、集体阅读绘本 教师带领幼儿逐页阅读绘本，理解故事的主要情节。 四、故事大反转 1．教师示范。 教师帮助幼儿明晰蛋糕长成小树苗的原因，并尝试改变情节使结尾不一样。 2．鼓励幼儿尝试改变做蛋糕的某个步骤，让蛋糕变得不一样，并将改变的情节画下来。 | 
