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【活动目标】 1、认识11-15的数字和数量。 2、正确点数11-15，并说出总数。 3、按照顺序排列数字11-15。 【活动准备】 11-15的数字卡、10朵红色的纸花、5朵黄色的纸花等。 【活动过程】 1、导入部分 老师告诉幼儿美丽村开了很多美丽的花，引导幼儿想象。 2、基本部分 ①然后出示10朵红色的纸花，请幼儿数一数，一共开了多少朵。在10朵花的旁边，放一朵黄色的花，请幼儿再数一数红花和黄花一共有多少朵，告诉幼儿10多花，再加1朵就是11朵花，出示11数字卡让幼儿认读。活动以此类推。 ②请幼儿按顺序排列11-15的数字卡。 ③分别出示物品图，请幼儿数一数总数，然后找到正确的数字放在图的旁边。 ④请幼儿将5张图按照从少到多的顺序排列，并相应地排列数字卡。 3、结束部分 请幼儿在教室里找到相同的11、12、13、14、15个物品，如：11块积木，12颗珠子、13片拼插玩具等，拿回来后大家一起数一数，看他拿的数量是否正确。 | 
