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【活动目标】 1、能从颜色、形状和形态等方面感受街树的美，并学习用线条、花纹、颜色来表现。 2、知道树木对环境和人类的作用。 【活动准备】 1、请家长和教师带幼儿观察马路边的各种树木，用照相机记录看到的街树。 2、《长长的街树》PPT。 3、绘画纸、蜡笔、记号笔、水粉刷、水粉颜料。 4、《长长的街树》教学资源。 【活动过程】 一、请幼儿分享交流拍下的街树照片。 1、引导幼儿说出都有哪些树木？它们都长得什么样？初步感受结束美丽的风景美。 2、马路边为什么要种树？它有什么作用？请幼儿了解树木对环境和人类的作用。 二、教师展示拍到的街树的照片，请幼儿欣赏。 说说街树美在什么地方？可引导幼儿从其颜色、形状和形态等方面发现街树的美。 三、引导幼儿自由作画，发挥想象力。 1、鼓励幼儿大胆运用线条表现树的外形特征，画出对街树的美的理解。 2、教师边观察边重点引导，要突出街树的色彩、形状和形态，画的跟别人不一样。 四、分享交流，谈谈自己最喜欢哪幅画，为什么。 活动延伸： 1、带幼儿在附近的路上走一走，分辨街树的不同名称和特征，谈论自己在树下的感觉。抱一抱、比一比路边的树，推测哪颗粗，哪颗细？ 2、欣赏教师教学资源散文《长长的街树》，体验散文内容，有表情地朗读，进一步感受街树美丽的风景。 | 
