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【活动目标】 1、在掌握竞赛规则的基础上，大胆表达电梯在人们生活中的作用。 2、乐意和同伴协商合作进行表演。 【活动准备】 计分牌、举手牌、记录纸、笔、奖状、PPT、翻翻乐筛子。 【活动重点】大胆表达电梯在人们生活中的作用。 【活动难点】小组协商合作表演。 【活动过程】 一、知识竞赛 最近我们知道了许多关于电梯的内容，我把你们出的许多关于电梯的题目都放进了知识竞赛中，所以我们今天就要来举行一场知识竞赛"电梯伴我行"。 1、竞赛规则 --知识竞赛有哪些规则？ 小结：答题、计分、名次。 2、每队5人怎么分工？ 小结：可以分举手、回答、记录、计分及队长。 3、自我介绍--队名+口号 4、竞赛开始、PPT验证 （1）必答题--厢式电梯外有哪两个按钮？厢式电梯里有哪几种按钮？ （2）抢答题--厢式电梯里的安全提示有哪些？乘电梯时的文明行为有哪些？ （3）情景表演题 --观看视频 --怎么样的表演可以得分？（个别幼儿示范） --乘扶手电梯时左右两边都站着人，可是你要急着上去该怎么办？（1分题）如果被困在电梯里怎么办？（3分题）如果是你准备去乘电梯，你会怎么办？（5分题） 5、竞赛评奖"电梯冠军" 活动延伸： 小朋友们平时都很喜欢乘电梯，但是以后再乘电梯时一定要按照安全提示文明的乘坐电梯。 | 
