|
活动目标： 1．幼儿初次尝试在灯笼上绘画的乐趣，体验与家长参与美术活动的快乐。 2．掌握立体绘画装饰技巧。 3．增强幼儿的动手能力及审美能力。 活动准备: 灯笼人手一个，绘画用品，毛条若根，灯笼图片，音乐。 活动过程： 一、导入 讨论：小朋友们想一想我们在过春节时都干些什么？（放鞭炮，贴春联，挂灯笼，） 那小朋友都见过什么样的灯笼？ 二、教学内容 1.观察并欣赏 ：今天老师也给小朋友带来了好多不同的灯笼我们一起来欣赏一下。(出示图片欣赏） 2.你刚才都看到了什么形状的灯笼？上面有哪些图案？ 3．出示成品灯笼这是老师装饰的灯笼小朋友看看上面都有什么图案，用到了什么材料？ 4．马上过春节了那请小朋友也把自己的灯笼装饰的漂漂亮亮的吧。 5．幼儿及家长动手操作教师巡回指导 6．注意及要求;绘画时注意手的力度不要太大，图案尽量画的大一点，涂色是注意冷暖色搭配，使用颜料时保持衣服的干净整洁，制作完后写上自己的名字。 三、活动小结 教师对幼儿及家长做好的作品进行点评。 四、活动延伸 家长及幼儿将制作好的灯笼拿到手上跟音乐走T台秀最后摆造型照相，最后将作品创设班级环境。 | 
