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【活动目标】 1、初步熟悉乐曲的旋律和结构，体验乐曲亲切柔和的意境。 2、借助观察的经验，尝试用夸张的手法创编不同的下雨动作和青蛙的各种有趣动态。 3、结合幼儿生活，教育幼儿团结友爱，分享快乐。 【活动准备】光盘、录音机。 【活动过程】 一、导入。 律动入场，谈话导入。 二、学习创编小雨点和小青蛙的动作。 （1）学习小雨点动作，欣赏A段音乐 1、幼儿在音乐声中自由做小雨点动作。 2、创编舞蹈动作，同伴分享。 3、集体完整表演小雨点的动作。 （2）学习创编小青蛙动作。 猜谜引入：阔嘴巴呱呱叫，会游泳会跳高，不吃米不吃草，我们庄稼它来保。 1、观看视频，启发幼儿创编青蛙的动作。 2、欣赏B段音乐，幼儿在音乐声中自由做青蛙的动作。 3、集体完整表演小青蛙的动作。 （3）创编表演。 幼儿分角色扮演小雨点和青蛙，听音乐进行表演。 三、扩展活动. 结合幼儿的生活，教育幼儿团结友爱，分享快乐。 四、结束活动。 幼儿听音乐做律动退场。 | 
