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【活动目标】 1、知道耳朵可以听见声音，知道耳朵的重要性。 2、通过教师的讲解以及集体讨论，掌握一些保护耳朵的方法。 3、形成一定的自我保护意识。 【活动准备】耳朵的谜语 【活动过程】 一、猜谜语，引起幼儿的注意。左一片，右一片，到老不见面。 二、帮助幼儿进一步了解耳朵。 提问： 1、你的耳朵长在哪里呀？ 2、摸摸自己的耳朵，说说耳朵是什么样的？ 3、耳朵有什么用？没有耳朵会怎么样呢？ 三、通过教师的讲解，大家的讨论，掌握一些保护耳朵的方法。 教师：耳朵可以听见声音，耳朵很重要，我们应该怎样保护我们的耳朵呢？ 小结： 1、不能往耳朵里放东西。 2、不能随便挖耳朵。 3、轻轻的和别人说话，不要对着耳朵喊叫。 4、听到很响的声音时，要张大嘴巴或快快的走开。 5、有水进入耳朵，用棉球吸干，耳朵不舒服，要及时去医院。 四、游戏：请你猜猜我是谁？ | 
