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【活动目标】 1、在游戏中知道海面能够吸水。 2、积累初步的积累和比较的经验。 【活动准备】 幼儿人手一块海棉，8个脸盆（四个装水，四个空的），用于测量的尺子 【活动过程】 一、玩玩海绵。 1、捏一捏海绵有什么感觉？把海绵放进水里，再拿起来，你发现了什么？（海绵会吸水）挤一挤，你又发现了什么？（水被挤出来了） 2、引导幼儿用海绵挤水、吸水的过程。 二、雨水接力赛 1、教师讲述游戏规则：和你的朋友一起用海绵把水桶里的水运到对面的水桶里，当老师响铃时，大家停止运雨水，比比哪一组运的水最多。 2、幼儿分成红、黄、蓝、绿四个小组，贴上彩色标记。游戏开始，幼儿开始用海绵运水。 3、铃声响了，教师和幼儿一同来测出哪个组运的水最多。测量方法是：教师手拿尺子，垂直插入水中测量。 4、引导幼儿观测尺子上的标记，哪个组的水面位于尺子的最高标记，哪个组运雨水就最多。 5、重复游戏两次。 | 
