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语言活动：贝贝别害羞 活动目标： 1、会理解和体验他人的心情。 2、学习一些关心别人的方法。 活动准备： 故事《害羞的贝贝》。 活动过程： （一）讲故事《害羞的贝贝》。 1、师：故事的名字叫什么？ 2、师：故事里有谁呀？ （二）请小朋友跟随老师讲故事，通顺阅读图书内容。 1、请幼儿观察故事里贝贝的表情以及前后的变化。 师：我们先来看看贝贝的脸上是什么表情？ 2、请幼儿说说： 师：故事里的贝贝是一个什么样的女孩？ 师：为什么贝贝突然不害羞了？ 师：贝贝遇到了什么事情？ 师：你喜欢那一个贝贝？为什么？ （三）经验迁移。 请幼儿谈谈，如果你有一个同学象贝贝一样害羞，你可以怎么做？ 活动延伸： 组织幼儿分组表演故事。 | 
