数学:夏天水果真好吃 活动目标: 1、学习5以内的等量判断,尝试用点数的方法验证。 2、初步认识数的不变性。 活动准备: 1.物质准备:夏天水果若干、各种水果图片、5以内不同排列实物卡片。 2.材料配套:主题活动《摆一摆数一数》。 活动过程: 1.摸一摸,猜一猜。 出示装有各种水果的箱子,请幼儿摸一摸,并说说摸到的感觉。 将摸出的水果放在盘子里,供幼儿点数。 2.看一看,玩一玩。 出示水果图,引导幼儿观察并说出图片上水果的名称,并手口一致的点数水果的种类和相同水果的个数。 3.摆一摆,数一数。 介绍材料及操作方法:引导幼儿在不同的方格贴出不同排列的图案,引导幼儿感知,虽然每个格子摆的位置不一样,但数量是一样的。 幼儿操作,教师观察并引导幼儿表述配对活动的结果。 |