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【活动目标】 1、能区别“一”和“许多”两个不同的量。 2、口手一致地数5以内的数。 【活动重点】 会手口一致的数5以内的数。 【活动准备】 教学挂图、幼儿用书《动物母子》。 【活动过程】 1、“宝宝找妈妈”游戏： （1）教师出示教学挂图，激发幼儿的活动兴趣：—“图片中有许多动物宝宝，它们的妈妈时谁呢？请你们来给它们找一找。” （2）幼儿移动动物卡片，为不同的动物宝宝找妈妈。 （3）师生共同检查操作的正确性。 （4）引导幼儿感知：一个妈妈有许多宝宝，妈妈少宝宝多。 （5）幼儿操作《动物母子》一书上的内容，练习口手一致地数5以内的数。 2、“动物楼房”游戏： （1）教师介绍游戏的方法、规则：—“请你们按楼房上的标记，将动物宝宝和妈妈都送回到自己的家中。” （2）教师示范游戏的方法，边送动物宝宝回家边口手一致地数数。 （3）幼儿按规则进行游戏。 （4）师生共同检查操作的正确性。 （5）引导幼儿感知：一座楼房许多动物。 | 
